|
Региональные инновационные площадки – инновационные комплексы в образовании представляет объединение более 300 образовательных организаций Омской области (школы, профессиональные образовательные организации, общественно-педагогические объединения, муниципальные методических центры). В рамках деятельности РИП-ИнКО осуществляется формирование готовности участников РИП-ИнКО к работе в проектах различного масштаба, значимых для развития региональной системы образования.
Цель менторства - обеспечение методической поддержки и сопровождения внедрения новых форм наставнической, экспертно-консультативной деятельности участников РИП-ИнКО.
Задачи:
- выявление из числа участников РИП-ИнКО лидеров инновационной деятельности по направлениям РИП-ИнКО, отвечающих требованиям и задачам развития региональной инновационной инфраструктуры;
- выявление и продвижение высокопрофессиональных руководителей и педагогов в качестве менторов;
- активизация и коллаборация профессиональных связей между образовательными организациями, муниципалитетами;
- методическое сопровождение и трансфер новых практик, технологий, методов работы по обновлению содержания и технологий инновационной деятельности на разных уровнях.
Координатор:
Соколова Светлана Александровна, заместитель директора
Состав специалистов:
Могутова Анна Александровна, заместитель директора
Родионова Ольга Анатольевна, методист
Куликовская Ольга Петровна, методист
На основании Приказа БОУ ДПО "Институт развития образования Омской области" № 402-од от 10.12.2021 года БУ ДО "Областной детско-юношеский центр туризма и краеведения" в 2022 году функционирует как ментор РИП-ИнКО «Дополнительное образование детей – навигатор будущего».
Техническое задание для менторов РИП-ИнКО "Дополнительное образование детей - навигатор будущего" на 2023 год
План работы менторов РИП-ИнКО "Дополнительное образование детей - навигатор будущего" на 2023 год
Приказ № 83 от 10 марта 2023 года о признании организаций, осуществляющих образовательную деятельность, региональными инновационными площадками
Список курируемых проектов, координаторов и менторов в 2023 году
Техническое задание для менторов РИП-ИнКО "Дополнительное образование детей - навигатор будущего" на 2022 год
План работы менторов РИП-ИнКО "Дополнительное образование детей - навигатор будущего" на 2022 год
На основании Приказа БОУ ДПО "Институт развития Образования Омской области" № 437-о от 02.12.2020 года БУ ДО "Областной детско-юношеский центр туризма и краеведения" в 2021 году начал функционировать как ментор РИП-ИнКО «Дополнительное образование детей – навигатор будущего».
Техническое задание для менторов РИП-ИнКО "Дополнительное образование детей - навигатор будущего" на 2021 год
Отчет менторов РИП-ИнКО "Дополнительное образование детей - навигатор будущего" 2021 год (июнь)
Отчет менторов РИП-ИнКО "Дополнительное образование детей - навигатор будущего" 2021 год (март)
Отчет менторов РИП-ИнКО "Дополнительное образование детей - навигатор будущего" 2021 (октябрь)
План-график консультаций ментора БУ ДО "ОДЮЦТиК" РИП ИнКО "Дополнительное образование детей - навигатор будущего"
На основании Распоряжения Министерства образования Омской области от 29 декабря 2017 года № 4371 "Об утверждении государственного задания для БОУ ДПО "Институт развития Образования Омской области" на 2018 год и плановый период 2019 и 2020 годов", решения Учёного совета БОУ ДПО "Институт развития Образования Омской области" ( протокол № 7 от 26.12.2017 года) и на основании заявки учреждения с марта 2018 года базе бюджетного учреждения Омской области дополнительного образования "Областной детско-юношеский центр туризма и краеведения" начал функционировать консультационный центр (далее - КЦ) ИнКО «Дополнительное образование детей – навигатор будущего».
|
